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其中,重点介绍了舒尔特方格训练法、专注力培养视觉、听觉小游戏,从孩子根本的内在需求出发,激发孩子的学习动力和学习兴趣。

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    活动中,孩子们大显神通,奇招百出。

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    带着好奇与新鲜感,学生们看到航空实训室的浦东国际机场沙盘模型,通过航空专业学生志愿者的讲解与演示,对难得一见的机场全景、航站楼、塔台等各建筑板块,飞机模型,体验者都产生了浓厚的兴趣。

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    英语组的教师们,利用自己的英文专长进行配音,充满激情,表演惟妙惟肖,让全体教师沉醉其中 本次青年沙龙活动,展现了海华小学得教师们热爱生活的态度以及爱岗敬业的职业素养,在生活与工作的交相辉映中,也进一步激发了海华教师的职业理想。...

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    在讲解科技方面的内容时,曹霞老师播放了航天领域的相关视频,通过声音与影像来增加历史的感染力。...

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    在上一届科学活动周的问卷调查中,学生们表达了对“爱科学·I DO实验”讲座的由衷喜爱,为了呼应学生们的热情,老师们在本届科学活动周中又设计了三场适合2-7年级所有学生的实验讲座,涵盖物理、化学及生物,让学生们跟随理化生老师走进有趣的科学小讲堂,感受神奇的科学现象。...

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    朱自清的《匆匆》是最受欢迎的,他用植物的每一次轮回感慨时间飞逝,一去不复返。...

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    田林一小的教师带着“重能力 塑品格 扬个性”的教学理念一直“走”在课堂实践的路途中,“走”的成效如何需要多方力量的给予与支持,而家长正属不可或缺的力量源泉。...

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    随后是小4班的小朋友,他们乘着海盗船,喊着“Hey,be hero!”的口号,勇敢着表现着《我是勇敢的冒险家》,最后是小3班带来的《数星星》将活动带入了尾声,他们手拿星星棒就像晴朗的夜空中布满的小星星。...

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    最后,吕老师就大家的想法进行梳理,集体运动游戏教学要以幼儿运动核心经验习得规律、现有发展水平为依据,分析难点,选择适切内容、设计逐步递进玩法,体现 “简单、好玩、有挑战”。...

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    用画笔绘制一件符合人物特点的T恤,用巧手制作一件配饰,有的还将废旧物品重新利用,用报纸制作了一件披风,用硬纸板制作了一顶帽子......cosplay中处处彰显着孩子们的创意和个性。...

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    老人们听着孩子们充满稚气的描述,纷纷竖起了大拇指称赞孩子们的画作。...

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    孩子们在炫目的灯光下,带着荧光手环,踏着音乐节拍,热情舞动,将整场活动推向最高潮! 是的,今年的 六一,汇师的孩子们是快乐的,幸福的!独家幕后: 由于前期学校有重要的工作任务,所以留给本次六一晚会的准备时间仅仅只有十天。...

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    最后,何老师对于怎么调整考前心态,给大家提出了一些好的建议。...

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    随着《指南》精神的不断深入,尊重幼儿的兴趣需求,把握幼儿的年龄特点,珍视游戏的独特价值,成为开展游戏活动的重要前提。...

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    回顾整个参加创赛的过程,从第一天晚上的排练,到第二天正式的比赛,做好了充分准备的学生团队们收获满满,答辩时自信满满,群情激扬,获得了在场专家和其他省市参赛队的好评;除了参加比赛,主办方还安排了几场有关于无人机的发展、地质科学研究的讲座和报告,每位参赛同学在观摩聆听后都有了不同程度的收获,对于自然科学探究以及创新意识的养成等方面开始有了自己的理解与追求。...

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    6月10日,上海市中小学非通用语种学习计划成果展示暨“上海市中小学非通用语种学习计划项目实践基地” 授牌仪式在风华初级中学举行。...

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    5月7日上午,长一幼儿园组织大班的孩子们参观了邻近的上海小学。...

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    我们将本次社会实践中学到的知识带到了幼儿园,和孩子们一同创设了自主性游戏——地铁站。...

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    希望大家将安全落到每一时、每一处的工作,尽责到位,不折不扣,“人人都是安全工作者”。...

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    通过讲座,姚老师引导家长转化思维方式,应当要关注孩子学习基础素养,帮助孩子发展学习智能、身心健康、学习品质。...

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    曹永娥、奚彬等数学老师指出作为数学老师,应关注如何给学生减负增效,备课时对自己高要求,提高自己学科素养专业性;作为班主任,应关注班级文化建设,让更多的学生有归属感和认同感。...